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El documento, escrito por Rosa Ávila, presenta el por qué y para qué de la comunidad educativa ampliada, precisa su definición, y algunas de sus características, propósitos, niveles de articulación, procesos que genera y sugerencias para su conformación. Sobre este tema los miembros de la Red hablaron el 8 de junio en el webinar ...
El patrimonio neto de Roger Penske: un testimonio de su destreza empresarial. Con una ilustre carrera que abarca las carreras de autos y los negocios, Penske valor neto es un testimonio de su éxito. El patrimonio neto de esta leyenda del automovilismo y magnate de los negocios se estima en la friolera de $3 mil millones, lo que representa sus ...
En este artículo, exploraremos en profundidad el significado y la importancia de la comunidad educativa. Este concepto abarca mucho más que simplemente el entorno escolar; se refiere a la interacción y colaboración entre estudiantes, educadores, padres, personal administrativo y la sociedad en su conjunto. A medida que profundizamos en este ...
Ampliación de la Academia de Artes de Cranbrook, Bloomfield Hills, Michigan, Estados Unidos. Cliente Comunidad Educativa de Cranbrook. Arquitecto Rafael Moneo. Colaboradores Belén Moneo, Jeff Brock, Collette Creppell, María Ibáñez; David W. Osler (arquitecto asociado); Structural Design (estructura); James Partridge (instalaciones ...
El hogar, dotado por la Fundación Towbes en 2018, ahora es propiedad de la Comunidad Educativa Cranbrook. Las visitas están disponibles de mayo a octubre a través del sitio web del Centro Cranbrook para Colecciones e Investigación. Diseño de la casa Casa Melvyn Maxwell y Sara Stein Smith Melvyn Maxwell Smith House
En 1925, George Gough Booth le pidió que diseñara el campus de la Comunidad Educativa de Cranbrook, destinado a ser un equivalente estadounidense de la Bauhaus. Saarinen enseñó allí y se convirtió en presidente de la Academia de Arte de Cranbrook en 1932.
Robert William Bemer (Sault Ste. Marie, Míchigan, 8 de febrero de 1920-Condado de Palo Pinto, Texas, 22 de junio de 2004) fue un informático estadounidense conocido por sus trabajos en IBM durante los años 50 y principios de los 60. [1] Biografía. Se graduó de la escuela de Cranbrook en 1936, se licenció en matemáticas en la Universidad de Albion en 1940.
