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  1. 29 de mar. de 2015 · Thomas Kuhn (1922-1996) es uno de los más grandes provocadores del pensamiento de la segunda mitad del siglo pasado. Un rebelde de los disensos y un agente de los consensos.

  2. Thomas Samuel Kuhn (født 18. juli 1922 i Cincinnati, død 17. juni 1996 i Cambridge, Massachusetts) var en amerikansk videnskabsteoretiker, -filosof og -historiker. Kuhn er kendt for at have lanceret begrebene paradigme og paradigmeskifte i videnskabsfilosofien.

  3. Kuhn, Thomas S. Thomas Samuel Kuhn (Cincinnati, 18 de julio de 1922-Cambridge, 17 de junio de 1996) fue un físico, filósofo de la ciencia e historiador estadounidense, conocido por su contribución al cambio de orientación de la filosofía y la sociología científica en la década de 1960.

  4. 13 de ago. de 2004 · Thomas Samuel Kuhn (1922-1996) became one of the most influential philosophers of science of the twentieth century, perhaps the most influential—his The Structure of Scientific Revolutions is one of the most cited academic books of all time. His contribution to the philosophy science marked not only a break with several key positivist doctrines but also inaugurated a new style of philosophy ...

  5. www.thomaskuhn.orgThomas Kuhn

    Thomas Kuhn Institute. The Thomas Kuhn Institute examines science from the perspective of how science discovers the world. From global warming to gene technologies; cyber-relationships to religion and politics; science and technology settle change and help us recognize society and our role in it.

  6. Thomas Kuhn var en amerikansk vitenskapshistoriker og filosof, mest kjent for sin tenkning om paradigmer. Kuhn var primært opptatt av vitenskapsfilosofiske problemer, og særlig naturvitenskapenes, men arbeidet har også grenset mot ren vitenskapshistorie, vitenskapssosiologi og erkjennelsesteori.

  7. es.slideshare.net › slideshow › thomas-kuhn-4776010Thomas kuhn | PPT - SlideShare

    17 de jul. de 2010 · Thomas Kuhn fue un filósofo e historiador de la ciencia estadounidense conocido por su libro "La estructura de las revoluciones científicas", en el que introduce el concepto de paradigma y explica que la ciencia progresa a través de revoluciones que reemplazan un paradigma existente con uno nuevo.