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Proyecto Educativo de Programa -PEP-”, una guía cuya finalidad es brindar algunas pautas que permitan dinamizar y plasmar los principales aspectos de los programas académicos de la Universidad CES. De este modo, y en correspondencia con el Proyecto Educativo Institucional-PEI-, el –PEP- es un documento en el que se especifican las
El PEP es un documento que se elabora, por primera vez, durante la fase de Visualización y se va enriqueciendo con la información generada en el proyecto a medida que éste progresa, el cual debe ser periódicamente actualizado para considerar cambios en las estrategias corporativas. Evolución del PEP A lo largo de la ejecución del proyecto ...
EIndustrial. l Proyecto Educativo del Programa (PEP) de Ingeniería de la Universidad Libre, consiste en un ejercicio de reflexión construido por la comunidad académica en el cual se declaran los lineamientos curriculares, el modelo pedagógico del programa, la naturaleza de la relación individuo – sociedad que se efectúa en el marco del ...
Este documento presenta el proyecto educativo del programa de Ciencia de la Información y la Documentación, Bibliotecología y Archivística de la Universidad del Quindío. El programa se creó en 1986 para ofrecer la formación profesional de bibliotecólogos y archivistas a distancia, con el fin de satisfacer la demanda regional. Desde su creación, el programa ha buscado formar ...
Puesto que el PEP, o su versión anual (POA), son los documentos de referencia para le ejecución y el monitoreo, es muy recomendable realizarlos haciendo uso de herramientas de gestión de proyectos como Ms Project, Mindview u otros programas similares. Un PEP que no se actualiza con datos reales de ejecución, es un PEP inútil.
Teniendo presente que el Proyecto Educativo del Programa (PEP) es un instrumento de referencia y navegación que refleja un proceso continuo de mejoramiento para alcanzar cada vez mayores niveles de calidad, presentamos el PEP 2020 para el programa de Ingeniería de Sistemas. En él se plasman actualizaciones académicas que conllevan cambios
3. Gestor de proyectos de investigación y de proyectos comunitarios en multicontextos referidos a la Pedagogía Infantil y el trabajo con infancias. 4. Docente del ciclo inicial de educación, que en los colegios públicos se corresponde con el intervalo comprendido entre el grado cero a segundo de primaria. 5.
