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17 de ago. de 2021 · La Escuela Nueva es un movimiento educativo que surge en el siglo XIX para renovar la forma de enseñar y aprender, valorando la libertad, la autonomía y la creatividad del alumnado. Conoce sus objetivos, diferencias con la Escuela Tradicional y sus principales corrientes.
27 de ene. de 2020 · La Escuela Nueva es un movimiento educativo que surgió en el siglo XIX en Europa y que se opone a la escuela tradicional. Se basa en principios como el niño como centro, la libertad, el juego y la experiencia, y utiliza métodos como el Montessori, el Decroly, el Dalcroze, el Freinet y el Steiner.
Como corriente pedagógica mundial , que se inició a finales del siglo XIX y se desarrolló durante la primera mitad del siglo XX, la Escuela Nueva fue alimentada por el pensamiento de educadores conscientes de los problemas sociales y las necesidades de transformación.
La Escuela Nueva es una corriente pedagógica progresista que revolucionó la educación a finales del siglo XIX. Surgió como alternativa a la enseñanza tradicional, enfocándose en las necesidades de los niños y promoviendo una educación interactiva y personalizada.
23 de dic. de 2019 · La escuela nueva es una forma pedagógica alternativa que coloca al alumno en el centro de la educación y fomenta el aprendizaje activo y personalizado. Conoce su historia, sus principios y sus diferencias con la escuela tradicional y la Montessori.
La Nueva Escuela Mexicana es el resultado del Acuerdo Educativo Nacional, una iniciativa del Estado mexicano para la educación integral, equitativa y humanista. Conoce sus características, objetivos y retos en este artículo de UNIR México, una universidad online con programas de posgrado en educación.
La escuela nueva es un enfoque pedagógico que se basa en el estudiante como centro del proceso educativo. Se caracteriza por la individualización, el aprendizaje activo, la educación integral, la flexibilidad y la adaptabilidad. Conoce sus principales fundamentos y algunos ejemplos exitosos de su implementación.
