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17 de ago. de 2021 · La Escuela Nueva es un movimiento educativo que surge en el siglo XIX para renovar la forma de enseñar y aprender, valorando la libertad, la autonomía y la creatividad del alumnado. Conoce sus objetivos, diferencias con la Escuela Tradicional y sus principales corrientes.
27 de ene. de 2020 · La Escuela Nueva es un movimiento educativo que surgió en el siglo XIX en Europa y que se opone a la escuela tradicional. Se basa en principios como el niño como centro, la libertad, el juego y la experiencia, y utiliza métodos como el Montessori, el Decroly, el Dalcroze, el Freinet y el Steiner.
La Escuela Nueva es una corriente pedagógica progresista que revolucionó la educación a finales del siglo XIX. Surgió como alternativa a la enseñanza tradicional, enfocándose en las necesidades de los niños y promoviendo una educación interactiva y personalizada.
La Escuela Nueva es un enfoque educativo que busca transformar la educación tradicional, promoviendo una educación más activa, participativa y centrada en el estudiante. Los niveles de concreción curricular son los diferentes momentos en los cuales se planifica y desarrolla el currículo educativo, desde lo más general hasta lo más específico.
La Secretaría de Educación Pública desarrolla esta Nueva Escuela Mexicana en un Plan de 23 años que da base sustantiva para reforzar la educación en todos los grupos de edad para los que la educación es obligatoria.
La nueva escuela mexicana es una iniciativa del gobierno para mejorar la calidad, la equidad y la participación en la educación. Conoce sus objetivos, características, logros y desafíos en este artículo.
La escuela nueva es un enfoque pedagógico que surgió a finales del siglo XIX y principios del siglo XX, enfocado en el estudiante como protagonista de su aprendizaje. Conoce las ideas y aportes de sus representantes más destacados: John Dewey, María Montessori, Célestin Freinet y Rebeca Wild.
