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  1. 19 de jun. de 2020 · La Educación o Estimulación Temprana es un conjunto de técnicas de intervención educativas que pretende impulsar el desarrollo cognitivo, social y emocional del niño durante la etapa infantil (de 0 a 6 años).

  2. La estimulación temprana promueve el desarrollo de habilidades como la atención, la percepción, la memoria y el razonamiento. Se pueden realizar actividades que estimulen la curiosidad, como juegos de clasificación, rompecabezas y actividades de lectura.

  3. 17 de jun. de 2021 · La Atención Temprana es el conjunto de intervenciones que tienen por objeto a la población infantil comprendida desde el nacimiento hasta los seis años, incluyendo también a la familia y al entorno del menor.

  4. El servicio de atención temprana está dirigido a niños y niñas que en las primeras etapas de su vida (de 0 a 6 años) presenten algún tipo de trastorno en su desarrollo, discapacidad o riesgo de padecerla y/o dependencia.

  5. La Atención Temprana, AT en adelante, es un ámbito de trabajo relativamente reciente que en los últimos años se encuentra a la orden del día tanto a nivel social como sanitario y educativo.

  6. 28 de may. de 2024 · Atención temprana y educación infantil. En primer lugar, cabe señalar que la educación infantil en España va desde los 0 a los 6 años. Una etapa educativa imprescindible, pero no obligatoria y en la que se compensan desigualdades madurativas o evolutivas en niños y niñas.

  7. 31 de mar. de 2018 · La educación temprana, también conocida como estimulación temprana, es el conjunto de intervenciones destinadas a los bebés y a los niños (de 0 a 6 años) con el fin de proporcionarles mejores oportunidades para desarrollar tanto física, intelectual, como socialmente sus capacidades y habilidades a lo largo de sus primeros años de vida.