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A lo largo de décadas, docentes de todo el mundo han utilizado la Taxonomía de Bloom como herramienta para establecer objetivos de aprendizaje. A pesar de las ideas simplistas atribuidas a Bloom, así como la asociación equivocada que se le hizo a su taxonomía con el conductismo, esta sigue teniendo tanta validez hoy en día que recientemente se le han hecho dos actualizaciones.
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La Taxonomía de Bloom es una clasificación de objetivos educativos que evalúan el proceso de aprendizaje cognitivo. Conoce sus seis niveles, sus verbos asociados y algunos ejemplos de actividades para cada uno.
28 de jun. de 2019 · Taxonomía de Bloom: qué es, para qué sirve y objetivos. 4 comentarios. Por Nerea Babarro Rodríguez. 28 junio 2019. Benjamín Bloom fue el creador de la taxonomía de Bloom. Esta taxonomía clasifica y ordena el aprendizaje de las personas, dando lugar a una mejor acción planificadora de los profesionales docentes.
2 de mar. de 2018 · La taxonomía de Bloom es una clasificación jerárquica de objetivos educativos basada en el procesamiento cognitivo, afectivo y psicomotor. Conoce sus seis niveles cognitivos, desde el conocimiento hasta la creación, y cómo aplicarlos en la propuesta educativa.
6 de feb. de 2023 · La taxonomía de Bloom es un método para clasificar y evaluar los procesos cognitivos del aprendizaje en seis niveles jerárquicos. Conoce su origen, objetivo y ejemplos de preguntas según cada nivel.
La taxonomía de los objetivos educativos es un conjunto de tres modelos jerárquicos usados para clasificar los objetivos de aprendizaje en niveles de complejidad. La taxonomía de Bloom, propuesta en el año 1956, 1 corresponde a la clasificación de dominios cognitivos; la cual asume que el aprendizaje a niveles superiores depende de la ...
