Yahoo España Búsqueda web

Search results

  1. Hermann Schwarz (25 de enero de 1843 - 30 de noviembre de 1921) fue un matemático alemán conocido por su trabajo en análisis complejo. Nació en Hermsdorf, Silesia (ahora Sobieszów, Polonia) y murió en Berlín. Se casó con Marie Kummer y tuvieron seis hijos. [1]

  2. Karl Hermann Amandus Schwarz (German: [ˈhɛʁman ˈʃvaʁts]; 25 January 1843 – 30 November 1921) was a German mathematician, known for his work in complex analysis.

  3. 25 January 1843. Hermsdorf am Kynast, Silesia (now Sobieszów, Jelenia Góra, Poland) Died. 30 November 1921. Berlin, Germany. Summary. Hermann Schwarz worked on the conformal mapping of polyhedral surfaces onto the spherical surface and on a problem of the calculus of variation, namely surfaces of least area. View three larger pictures. Biography.

  4. Hermann (Cuno) Schwarz ( Düren, 22 de diciembre de 1864- Darmstadt, 12 de diciembre de 1951) fue un profesor de filosofía alemán. Vida. Schwarz estudió matemáticas y filosofía en Halle. En 1908 recibió una cátedra en Marburgo. En 1910 comenzó a ocupar una cátedra en la Universidad de Greifswald.

  5. El alemán Hermann Amandus Schwarz (1843-1921) estudia cálculo de variaciones, teoremas de existencia para ecuaciones diferenciales parciales, desigualdad de Schwarz. Jacques Sturm [ editar ] El suizo Jacques Charles François Sturm hace aportes al álgebra (número de raíces reales de ecuaciones algebraicas), geometría, mecánica ...

  6. El teorema de Schwarz, también conocido como el teorema de la derivada cruzada, es una herramienta fundamental en el análisis matemático. Este teorema establece que si una función es diferenciable en un dominio y sus derivadas parciales son continuas, entonces las derivadas cruzadas son iguales.

  7. schwarz, hermann (1864-1951) Nac. en Düren (Renania), profesor desde 1894 en Halle, en 1909 en Marburgo y desde 1910 en Greifswald, defendió en su primera época una forma de realismo crítico basado en un análisis psicológico de los actos trascenden­tes, y especialmente en un análisis de los fe­nómenos volitivos.