Search results
La familia, según la Declaración Universal de los Derechos Humanos, es el elemento natural y fundamental de la sociedad y tiene derecho a la protección de la sociedad y del Estado. [1] En muchos países occidentales, el concepto de la familia y su composición ha cambiado considerablemente en los últimos
La Familia. Se entiende por familia extensa, aquella que reúne a todos los parientes y personas con vínculos reconocidos como tales. El concepto se empleaba como sinónimo de familia consanguínea. Los vínculos civiles, matrimonio y adopción, al conferir la condición de parentesco, extienden el concepto más allá de la consanguinidad.
La familia es una institución que influye con valores y pautas de conductas que son presentados especialmente por los padres, los cuales van conformando un modelo de vida para sus hijos enseñando normas, costumbres, valores que contribuyan en la madurez y autonomía de sus hijos.
El artículo aborda funciones básicas que debe cumplir la familia como sistema funcional sociocultural formativo en el proceso de formación integral de los niños, adolescentes y jóvenes. Se aportan reflexiones que permitirán la adecuada orientación psicológica y educativa de estos grupos etáreos.
perspectivas analíticas de la familia desde la antropología, la sociología, la demografía y la historia. Palabras clave: familia, tipos de familia, cambios sociales, estructura familiar, antropología, demografía.
1.5 La familia en la sociedad hebrea En esta sociedad el matrimonio se encontraba normatizado en el Deuteronomio (23-24). El jefe de la familia tenía varias esposas legítimas y, además, concubinas tomadas frecuentemente de las esclavas. Este régimen se dio durante el tiempo del patriarcado y persistió durante la monarquía (1 R 11, 1-3).
La familia. 1.1 Breve historia de la familia. 1.2 Composición. 1.3 Papel y funciones. 1.4 Tipos de padres. La familia y el adolescente . 2.1 Factores que influyen en el desarrollo. 2.1.1 La motivación . 2.1.2 La autoestima . 2.1.3 Fijar límites. La comunicación con su hijo(a) 3.1 Actitudes que obstruyen la comunicación .
