Yahoo España Búsqueda web

Search results

  1. 8 de may. de 2016 · Descubre las características principales del constructivismo en educación y cómo influyen las teorías de Piaget, Vygotsky, Ausubel y Bruner. El constructivismo es una posición compartida a por diferentes tendencias de la investigación psicológica y educativa.

  2. 21 de ago. de 2023 · El constructivismo es una corriente pedagógica que promueve el aprendizaje activo y significativo, donde los estudiantes construyen su propio conocimiento a través de la interacción social y la reflexión. Descubre cómo se aplica el constructivismo en la educación y sus beneficios para el desarrollo integral de los estudiantes.

  3. 7 de sept. de 2021 · Te explicamos qué es el constructivismo en educación, su base filosófica y cómo funciona. Además, ejemplos de aprendizaje constructivista. El constructivismo propone la enseñanza como un proceso dinámico.

  4. El constructivismo es una metodología educativa innovadora que se enfoca en el aprendizaje activo y significativo. Se basa en la idea de que los estudiantes construyen su propio conocimiento a través de la interacción con su entorno y la reflexión sobre sus experiencias.

  5. El artículo aborda el tema del constructivismo y sus orientaciones generales para el proceso de enseñanza. Se plantean los postulados básicos de este enfoque y luego se analizan los objetivos, los contenidos, la metodología, las técnicas y la evaluación, que se desprenden cuando se lo considera como eje de un proceso formativo.

  6. Un sistema educativo que adopta el constructivismo como línea psicopedagógica se orienta a llevar a cabo un cambio educativo en todos los niveles. Un supuesto fundamental del constructivismo es que las personas son aprendices activos y desarrollan el conocimiento por sí mismas.

  7. El artículo efectúa un análisis del constructivismo y de los enfoques constructivistas en educación y establece un sistema de coordenadas espaciales en el que los distintos enfoques se ubican, para situarlos posteriormente en un continuo establecido en base a los mecanismos y a los componentes intermental o intramental puestos en juego en ...

  8. El constructivismo es fundamental en el proceso de enseñanza-aprendizaje, ya que promueve un aprendizaje activo, significativo y contextualizado. Al permitir que los estudiantes construyan su propio conocimiento, el constructivismo fomenta el pensamiento crítico, la creatividad y la autonomía.

  9. En este artículo explicamos qué es el aprendizaje constructivista, su origen, sus características principales y autores destacados de este paradigma. Además, analizamos los beneficios que supone para la educación y cómo puede ser aplicado en el aula para mejorar la experiencia educativa de los estudiantes.

  10. Las reflexiones y sugerencias de Piaget en educación se pueden distribuir en cuatro planos: 4 los sistemas de enseñanza (programas y estructuras); b) los docentes y su formación; cl los métodos; y d) los alumnos y su desarrollo intelectual y moral.