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  1. La Educación Infantil es una etapa educativa de carácter voluntario que comprende desde los 0 hasta los 6 años. Se organiza en dos ciclos, el primero de los 0 a los 3 años y el segundo de los 3 a los 6. Al término de este segundo ciclo el alumnado accede directamente a la Educación Primaria.

  2. 2 de ene. de 1995 · La finalidad de la Educación Infantil es contribuir al desarrollo integral y armónico del alumnado en todas sus dimensiones: física, emocional, sexual, afectiva, social, cognitiva y artística, potenciando la autonomía personal y la creación progresiva de una imagen positiva y equilibrada de sí mismos, así como a la educación ...

  3. La Educación Infantil constituye la etapa educativa con identidad propia que atiende a niños y niñas desde el nacimiento hasta los seis años de edad.

  4. Educación Infantil. La Educación infantil constituye la etapa educativa con identidad propia que atiende a niñas y niños desde el nacimiento hasta los seis años. En esta sección encontrarás información y recursos sobre el desarrollo afectivo, movimiento, hábitos de control corporal, manifestaciones de la comunicación y del lenguaje ...

  5. La educación infantil en España se refiere a la etapa educativa dirigida a los niños en sus primeros años de vida, desde los 0 hasta los 6 años de edad. Es una fase fundamental en el desarrollo de los pequeños, ya que sienta las bases para su crecimiento cognitivo, emocional y social.

  6. Cuando los niños están sanos, seguros y aprenden bien durante sus primeros años, están más capacitados para alcanzar su pleno potencial de desarrollo como adultos y participar eficazmente en la vida económica, social y cívica.

  7. La Educación Infantil es el primer nivel en el sistema educativo español. [1] Precede a la Educación Primaria, también llamada educación básica. Se legislan sus enseñanzas a partir de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, conocida popularmente como LOE.