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Las misiones de Campus France Descubrir; La organización de Campus ... Institut Catholique de Lille Institut Catholique de Lille. Flag this item ... Fichier PDF, 361.46 KB. Documents de la même collection. Facultés libres de l'ouest - Angers. Collection. Instituto Católico. Actualización. Mayo 2022. Previo Siguiente. Francés. Fichier PDF ...
LILLE. El Institut Catholique de Lille, fundado • Ciencias de la salud: Medicina, enfermería, en 1875, es conocido por sus métodos enfermería obstétrico-ginecológica, puericultura, de enseñanza interactivos y su carácter fisioterapia, podología innovador.
L'importance de la recherche en France Découvrir; Choisir la France pour son projet de recherche Découvrir; Trouver un laboratoire de recherche Découvrir; Le séjour de recherche; Le rôle de Campus France; Les outils de Campus France pour les chercheurs étrangers; Les laboratoires de recherche; Cartographie de la recherche française
Esta federación reúne a las 5 facultades del Instituto Católico de Lille, 19 escuelas e institutos, incluidas 2 escuelas de negocios, EDHEC e IESEG, centros de investigación y un centro hospitalario. Juntos, estos establecimientos recibirán a más de 36.700 estudiantes en 2021.
The campus of literature, languages, arts; culture, history, the Institut Catholique de Lille, known as one of geography, psychology, media; communication, the most beautiful in France, is located in a quiet education, journalism, canon law, ancient and green district, in the center of the city. languages, religious sciences,... 1 annexe in ...
Agrupa 5 facultades, 2 institutos, una escuela y un grupo hospitalario de 1.000 camas (GH-ICL). Todos estos establecimientos comparten la misma filosofía educativa que combina humanismo y excelencia, solidaridad y desempeño. El Instituto Católico de Lille ha sido reconocido de utilidad pública por la ley de 17 de noviembre de 1941.
60 boulevard Vauban CS 40109 59016 Lille Cedex TÉ Membre du Forum Campus France Fondé en 1875, l’Institut Catholique de Lille est réputé pour ses méthodes pédagogiques interactives et son caractère innovant. Il place l’étudiant au cœur de ses projets pour qu’il devienne acteur de sa formation.