Yahoo España Búsqueda web

Search results

  1. El qüestionari CESC (Conductes i Experiències Socials a Classe) és una eina de suport a l’acció tutorial. S’ha mostrat útil en la detecció i intervenció en casos d’assetjament escolar, donant eines al professorat per intervenir en l’arquitectura social del grup classe, per tal de deconstruir les experiències negatives i promoure ...

  2. El cuestionario CESC (Conductes i Experiències Socials a Classe) es una herramienta de soporte a la acción tutorial. Se ha mostrado útil en la detección e intervención en casos de acoso escolar, proporcionando herramientas al profesorado para intervenir en la arquitectura social del grupo clase, a fin de deconstruir las experiencias ...

  3. 3 de sept. de 2019 · Treballar de manera pràctica el qüestionari CESC (conductes i experiències socials a classe). Continguts. Conceptes clau per comprendre la violència entre iguals; Treball conjunt sobre el CESC. Estudi de casos; Revisió del Protocol de prevenció, detecció i intervenció davant l’assetjament i el ciberassetjament entre iguals

  4. Test CESC - Conductes i Experiències Socials a Classe. Qüestionari per avaluar les relacions entre iguals, a càrrec de Jordi Collell (col·laborador de PDA Bullying i membre de l'equip AudAss) i Carme Escudé ( Bullying.cat) Link. Informació sobre el test CESC (tests per cursos) i bibliografia. Condicions d'aplicació i pautes. CESC paper i llapis.

  5. Test CESC - Conductas y Experiencias Sociales en Clase. Cuestionario para evaluar las relaciones entre iguales, a cargo de Jordi Collell (colaborador de PDA Bullying y miembro del equipo AudAs) y Carme Escudé ( Bullying.cat) Link.

  6. CESC Conductes i Experiències Socials a Classe. Qüestionari per avaluar les relacions entre iguals. Presentació, instruccions per a l’administrador, full de respostes per a l’alumnat i la plantilla de correcció en format excel aquí.

  7. El CESC Conducta i Experiències Socials a Classe és un qüestionari dissenyat per avaluar les relacions entre iguals en alumnes de 9 a 14 anys. Identifica els alumnes implicats en conductes de maltractament físic, verbal i relacional, tant en el rol d’agressor com en el de víctima, així com els ...