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1. www.edu.xunta.gal › centros › ceipisaacperalRECOPILACIÓN DEL TEXTO COMPLETO LOMCE-LOE (Diciembre 2013)

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   LOMCE-LOE (Diciembre 2013) Texto refundido en base a la LOE y las modificaciones introducidas por la LOMCE Campuseducacion.com ha elaborado un texto unificado que, tomando como base la LEY ORGÁNICA 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (LOE), introduce las modificaciones y nuevos artículos, títulos y secciones que añade la Ley Orgánica

2. boe.es › boe › diasJEFATURA DEL ESTADO - Agencia Estatal Boletín Oficial del Estado

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   BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO Núm. 295 Martes 10 de diciembre de 2013 Sec. I. Pág. 97858 I. DISPOSICIONES GENERALES JEFATURA DEL ESTADO 12886 Ley Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre, para la mejora de la calidad educativa.

3. www.boefacil.es › jefatura-del-estado › ley-organica-8-2013-de-9-de-diciembre-paraLey Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre, para la mejora de la...

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   10 de dic. de 2013 · La propuesta de la Ley Orgánica para la Mejora de la Calidad Educativa (LOMCE) surge de la necesidad de dar respuesta a problemas concretos de nuestro sistema educativo que están suponiendo un lastre para la equidad social y la competitividad del país, primando la consecución de un marco de estabilidad y evitando situaciones extraordinarias como las vividas en nuestro sistema educativo en ...

4. todofp.es › comunidad-docente › normativaLOMCE - TodoFP | Ministerio de Educación, Formación Profesional y...

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   Orden ECD/1361/2015, de 3 de julio, por la que se establece el currículo de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato para el ámbito de gestión del Ministerio de Educación y Formación Profesional, y se regula su implantación, así como la evaluación continua y determinados aspectos organizativos de las etapas.

5. www.boe.es › buscar › actBOE-A-2022-5139 Ley Orgánica 3/2022, de 31 de marzo, de...

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   31 de mar. de 2022 · BOE-A-2022-5139 Ley Orgánica 3/2022, de 31 de marzo, de ordenación e integración de la Formación Profesional.

6. classbot.es › lomce-vs-lomloeLomce vs Lomloe: Comparativa de las principales diferencias...

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   La LOMCE establece una evaluación externa y estandarizada al final de cada etapa educativa, mientras que la LOMLOE propone una evaluación continua y formativa, que tenga en cuenta el proceso de aprendizaje del estudiante. En cuanto a la asignatura de religión, la LOMCE establece que esta debe ser de oferta obligatoria, mientras que la LOMLOE ...

7. www.steg.gal › lesixlacion_estatal_educativa › leisLey Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre, para la mejora de la...

   www.steg.gal › lesixlacion_estatal_educativa › leis

   LOMCE Ley Orgánica para la mejora de la calidad educativa – Texto refundido con la LOE 2 que estamos inmersos depende de la educación. Ahora bien, sin la implicación de la sociedad civil no habrá transformación educativa. La realidad familiar en general, y en particular en el ámbito de su relación con la educación, está