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  1. Hace 1 día · La administración de empresas es una de las carreras de ciencias sociales que más demanda laboral tiene en la actualidad. Los graduados en esta carrera pueden trabajar en áreas como recursos humanos, marketing y finanzas. También pueden tener el rol de líder en diferentes tipos de industrias.

  2. Red de Posgrados en Ciencias Sociales. Maestrías 2024 [+] Información. Seminarios virtuales. Seminarios ... Escuelas de Posgrados. Concursos y convocatorias. Convocatorias destacadas. Tras 40 años de ... (Educación Superior) Derechos, violencias e igualdad de género; Desigualdades y pobreza en América Latina y el Caribe; Historial de ...

  3. 30 de abr. de 2024 · Estudios. Grado en Trabajo Social; Grado en Relaciones Laborales y Recursos Humanos; Máster Universitario en Relaciones de Género; Máster Universitario en Gestión Estratégica de Recursos Humanos; Doctorado en Relaciones de Género y Estudios Feministas; Estudios Propios; ATENEA (Encuestas) Normativa Propia; Estudiantes. Plan de ...

  4. 14 de may. de 2024 · La Academia de Ciencias Sociales y Humanidades de Castilla-La Mancha agrupa las áreas de Letras en toda su extensión junto con la de Legislación y Jurisprudencia, Economía, Sociología y Ciencias Políticas.

  5. 17 de may. de 2024 · Estudios Históricos y Sociales sobre Ciencia, Medicina y Comunicación Científica (Interuniversitario) Estudios Interdisciplinares de género (Interuniversitario) Filosofía (Interuniversitario) Filosofía y Letras; Física Aplicada a las Ciencias y las Tecnologías; Humanidades y Estudios Sociales de América Latina; Informática

  6. 19 de may. de 2024 · Además te ofrecemos el folleto informativo del Grado, la normativa para realizar el TFG y el acceso al plan de estudios. Aquí puedes consultar el calendario académico de los Grados de la Universidad de Alicante. Promo en 4K de los Grados de la Escuela Politécnica Superior, curso 2024/25. Grados EPS UA.

  7. Hace 4 días · Promover la configuración de prácticas docentes transformadoras acordes a la formación disciplinar de base, y fundamentadas desde su relevancia científica, social, cultural y política. Propiciar instancias de intercambio y reflexión entre Docentes e instituciones de educación superior.