Search results
30 de ene. de 2017 · Condicionamiento clásico y operante. En el ámbito de la psicología, el condicionamiento es la forma de imposición de ciertas formas de control de estímulos, en pro de obtener incidencia sobre la conducta final de los sujetos. Se trata, grosso modo, de una forma específica de aprendizaje y/o educación conductual.
COMO USAR. 🔎 Índice del Contenido. Los condicionamientos son un aspecto fundamental de nuestra psicología y comportamiento. En este artículo, exploraremos cómo nuestras experiencias y entorno pueden influir en nuestras decisiones y acciones diarias. Te llevarás ejemplos concretos que te ayudarán a comprender mejor este fenómeno.
30 de sept. de 2015 · El Condicionamiento clásico también se denomina modelo estímulo-respuesta o aprendizaje por asociaciones (E-R). Los resultados de sus investigaciones, le valieron a Pavlov el premio Nobel en 1904. En el proceso, diseñó el esquema del Condicionamiento clásico a partir de sus observaciones:
1 de feb. de 2022 · Desde ellos, y defendido por los modelos conductuales, el condicionamiento operante se postula como un tipo de aprendizaje en el que la persona actuaría en función de las consecuencias anticipadas, es decir, hablaríamos del producto de una historia de aprendizaje.
16 de dic. de 2023 · En el condicionamiento clásico, el proceso de aprendizaje se produce mediante la asociación de un estímulo inicial (por ejemplo, el olor a comida) que provoca en el organismo una respuesta incondicionada regular y mensurable (por ejemplo, salivación), con un evento neutro (por ejemplo, un sonido) que no provocaba respuesta (salivación) antes del...
18 de sept. de 2015 · El condicionamiento clásico un proceso de aprendizaje mediante el cual el organismo aprende a responder ante un estímulo que antes no respondía por asociación con otro estímulo que si producía esa respuesta. Pavlov fue el que descubrió el proceso de condicionamiento clásico en un estudio con perros.
13 de sept. de 2022 · El condicionamiento clásico es el mecanismo más simple por el cual los organismos pueden aprender a cerca de las relaciones entre estímulos y cambiar su conducta en conformidad con las mismas.
