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  1. transformar el Sistema Educativo Mexicano a través de la Nueva Escuela Mexicana (NEM), para hacer esto posible, en el año 2019 el gobierno de México realizó una reforma constitucional y modificó la Ley General de Educación. Actualmente, la NEM está siendo implementada y como padre, madre,

  2. La Nueva Escuela Mexicana • Parte de la cotidianidad que se vive en el país y defiende una educación integral, en claro compromiso con las distintas comunidades. • Implica un modelo de educación alternativo propio, desde y para México. • Inspirada en la pedagogía crítica, las epistemologías del sur y la

  3. Materiales educativos para la Nueva Escuela Mexicana ParalaNuevaEscuelaMexicanase! evaluarán+yrevisarán!en!laprimeraetapade!lapuestaen!marchadel!currículo:!! Proceso editorial para materiales Planeación de la obra 25 días Selección e inducción de autores 29 días Original de autor (50 pp) 44 días

  4. La Nueva Escuela Mexicana • Parte de la cotidianidad que se vive en el país y defiende una educación integral, en claro compromiso con las distintas comunidades. • Implica un modelo de educación alternativo propio, desde y para México. • Inspirada en la pedagogía crítica, las epistemologías del sur y la

  5. la propuesta de construir la Nueva Escuela Mexicana (NEM) a lo largo del trayecto de los 0 a los 23 años, con la clara idea de que la educación deberá ser entendida para toda la vida, bajo el concepto de aprender a aprender, actualización continua, adaptación a los cambios, y aprendizaje permanente.

  6. La Nueva Escuela Mexicana (NEM), conforme a la Ley General de Educación, tiene como objetivos: 1. Garantizar el desarrollo integral del educando. 2. Reorientar el Sistema Educativo Nacional (SEN). 3. Incidir en la cultura educativa a partir de la corresponsabilidad. 4. Impulsar transformaciones sociales dentro de la escuela y en la comunidad.

  7. 184Hacia una nueva escuela mexicana. se concentrará en impulsar la transformación de las prácticas escolares y pedagógicas para que todos y todas —niñas, niños y adolescen- tes que cursan la educación básica— indepen - dientemente de la cuna social en la que nacen, se desarrollen integralmente y aprendan lo que es relevante para su ...