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  1. Dado que las competencias se adquieren necesariamente de forma secuencial y progresiva, se incluyen también en el Perfil los descriptores operativos que orientan sobre el nivel de desempeño esperado al completar la Educación Primaria, favoreciendo y explicitando así la continuidad, la coherencia y la cohesión entre las dos etapas que componen la enseñanza obligatoria.

  2. Educación Secundaria Obligatoria. La Educación Secundaria Obligatoria tiene carácter obligatorio y gratuito y en régimen ordinario se cursa, en general, entre los doce y los dieciséis años, si bien los alumnos y alumnas tienen derecho a permanecer en la etapa, de manera general, hasta los dieciocho años cumplidos el año en que finalice ...

  3. 18 de ago. de 2020 · Las enseñanzas del sistema educativo español se organizan en etapas, cursos y niveles para que se asegure la transición entre ellas y dentro de cada una. Se pueden estructurar de la siguiente forma: Educación Infantil . Educación Primaria . Educación Secundaria Obligatoria (ESO). Bachillerato.

  4. 2 de jun. de 2023 · El alumnado matriculado en Educación Secundaria Obligatoria que cumpla los requisitos y desee participar en las pruebas para la obtención del título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria para personas mayores de dieciocho años a las que se refiere el artículo 68.2 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, podrá realizar dichas pruebas.

  5. Estructura de la ESO. Educación Secundaria Obligatoria. La etapa educativa correspondiente a la Educación Secundaria Obligatoria está organizada en materias o asignaturas englobadas en 2 ciclos educativos. El primer ciclo de la ESO tiene una duración de 3 años o cursos académicos (1º, 2º y 3º de ESO) y el segundo de uno (4º de ESO).

  6. Ley de Educación. La educación es el principal pilar para garantizar el bienestar individual y colectivo, la igualdad de oportunidades, la ciudadanía democrática y la prosperidad económica. La calidad y excelencia de un sistema educativo han de concebirse vinculadas a la equidad, la personalización de la atención educativa y la ...

  7. 26 de dic. de 2014 · En Educación Secundaria Obligatoria, y en Bachillerato, las asignaturas se agruparán en tres bloques, de asignaturas troncales, de asignaturas específicas, y de asignaturas de libre configuración autonómica, sobre los que el Gobierno, el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, el resto de Administraciones educativas y los centros docentes realizarán sus funciones de la siguiente forma: