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Hace 4 días · Psychologist Lev Vygotsky believed that parents, caregivers, peers, and the culture at large are responsible for developing the brain's higher-order functions. According to Vygotsky, human development relies on social interaction and, therefore, can differ among cultures.
Hace 3 días · Lev Semiónovich Vygotsky fue un médico, psicólogo y pedagogo bielorruso considerado como uno de los más importantes teóricos de la psicología del desarrollo.
Hace 1 día · In the meantime, unbeknownst to and independently from Bühler and Driesch, a young Russian psychologist had formulated his own perspective on the problematic state of psychology: Lev Vygotsky’s essay “The Historical meaning of the Crisis of Psychology” (Vygotsky, 1997) was also written in 1927.
Hace 4 días · El documento resume las principales ideas del psicólogo Lev Vygotsky sobre el constructivismo y la teoría sociocultural del desarrollo cognitivo. Explica que Vygotsky creía que el aprendizaje es un proceso social mediado por herramientas culturales como el lenguaje y las interacciones con otros.
Hace 1 día · El presente artículo ofrece una revisión histórica y una discusión teórica de doce grandes paradigmas de la psicología marxista: la reflexología de Pavlov y Bejterev, la reactología de Kornílov, el enfoque histórico-cultural de Vygotsky, las teorías de la actividad de Leontiev y Rubinstein, la psicología concreta de Politzer, la psicología objetiva de Naville, la psicología ...
Hace 23 horas · One promising solution lies in the educational framework known as the zone of proximal development, conceptualised by psychologist Lev Vygotsky. The zone of proximal development is the difference between what learners can achieve with guidance from a mentor and what they can do unassisted. Applying the theory behind it bridges the gap in four ...
Hace 1 día · CONCEPTUAL FRAMEWORK. Peer-to-peer interactions are a crucial facet of student learning. Social-cognitive psychologist Lev Vygotsky developed his Sociocultural Theory in 1978, which stressed the importance of social interaction in cognitive development (Vygotsky, 1978).Albert Bandura later adapted Vygotsky’s ideas to create Social Learning Theory, which expanded the realm of social ...
