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17 de ago. de 2021 · La Escuela Nueva es un movimiento educativo que surge en el siglo XIX para renovar la forma de enseñar y aprender, valorando la libertad, la autonomía y la creatividad del alumnado. Conoce sus objetivos, diferencias con la Escuela Tradicional y sus principales corrientes.
Como corriente pedagógica mundial , que se inició a finales del siglo XIX y se desarrolló durante la primera mitad del siglo XX, la Escuela Nueva fue alimentada por el pensamiento de educadores conscientes de los problemas sociales y las necesidades de transformación.
27 de ene. de 2020 · La Escuela Nueva es un movimiento educativo que surgió en el siglo XIX en Europa y que se opone a la escuela tradicional. Se basa en principios como el niño como centro, la libertad, el juego y la experiencia, y utiliza métodos como el Montessori, el Decroly, el Dalcroze, el Freinet y el Steiner.
La Nueva Escuela Mexicana tiene como principales objetivos: Fomentar el desarrollo integral de los estudiantes. Promover la equidad educativa. Impulsar la inclusión y diversidad en las escuelas. Fortalecer la formación y capacitación docente. Promover la participación de la comunidad educativa en la toma de decisiones.
Hace 2 días · La Nueva Escuela Mexicana planteada en este sexenio aún más, porque se trata de dar la vuelta por completo al modelo tradicional aplicado durante décadas con todas sus inercias.
La Escuela Nueva es una corriente pedagógica progresista que revolucionó la educación a finales del siglo XIX. Surgió como alternativa a la enseñanza tradicional, enfocándose en las necesidades de los niños y promoviendo una educación interactiva y personalizada.
31 de may. de 2021 · Un artículo que repasa la historia y el legado de la Escuela Nueva, un movimiento pedagógico internacional que surgió en 1921 y que se relacionó con diversas innovaciones y orientaciones educativas. El autor reflexiona sobre los desafíos y las oportunidades de la Escuela Nueva en el siglo XXI.
