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17 de ago. de 2021 · La Escuela Nueva es un movimiento educativo que surge en el siglo XIX para renovar la forma de enseñar y aprender, valorando la libertad, la autonomía y la creatividad del alumnado. Conoce sus objetivos, diferencias con la Escuela Tradicional y sus principales corrientes.
La Escuela Nueva respondió con principios de paz: educadores, sociólogos, filósofos y políticos visualizaban una escuela que apoyara en el desarrollo de mejores acciones sociales, bajo las formas de acción, planeación y difusión.
La Escuela Nueva es una corriente pedagógica progresista que revolucionó la educación a finales del siglo XIX. Surgió como alternativa a la enseñanza tradicional, enfocándose en las necesidades de los niños y promoviendo una educación interactiva y personalizada.
La escuela nueva es un enfoque pedagógico que surgió a finales del siglo XIX y principios del siglo XX, enfocado en el estudiante como protagonista de su aprendizaje. Conoce las ideas y aportes de sus representantes más destacados: John Dewey, María Montessori, Célestin Freinet y Rebeca Wild.
La escuela nueva es una forma pedagógica alternativa que coloca al alumno en el centro de la educación y fomenta el aprendizaje activo y personalizado. Conoce su historia, sus principios y sus diferencias con la escuela tradicional y la Montessori.
¿Qué es la Nueva Escuela Mexicana (NEM)? Es un proyecto educativo con enfoque crítico, humanista y comunitario para formar estudiantes con una visión integral, es decir, educar no solo
La Nueva Escuela Mexicana es el resultado del Acuerdo Educativo Nacional, una iniciativa del Estado mexicano para la educación integral, equitativa y humanista. Conoce sus características, objetivos y retos en este artículo de UNIR México, una universidad online con programas de posgrado en educación.
