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1. www.unir.net › educacion › revistaEstimulación temprana: qué es y cuáles son sus ventajas - UNIR

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   19 de jun. de 2020 · La Educación o Estimulación Temprana es un conjunto de técnicas de intervención educativas que pretende impulsar el desarrollo cognitivo, social y emocional del niño durante la etapa infantil (de 0 a 6 años).

2. www.unir.net › educacion › revistaLa importancia de la Atención Temprana en Educación Infantil -...

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   17 de jun. de 2021 · La Atención Temprana es el conjunto de intervenciones que tienen por objeto a la población infantil comprendida desde el nacimiento hasta los seis años, incluyendo también a la familia y al entorno del menor.

3. familiaycole.com › 2014/11/20 › centros-de-atencion-tempranaCentros de atención temprana - Familia y Cole

   familiaycole.com › 2014/11/20 › centros-de-atencion-temprana

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   20 de nov. de 2014 · Los Centros de Desarrollo Infantil y Atención Temprana son un servicio dirigido a los niños de 0 a 6 años, cuyo objetivo es favorecer la estimulación, rehabilitación y desarrollo de los niños y niñas de esas edades que presentan algún trastorno de su desarrollo o que tienen algún riesgo de padecerlo.

4. Vídeos

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     49:37

     youtube.com

     ¿Educación temprana o estimulación temprana?

     19 ene 2016

     10.9K vistas

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     3:25

     youtube.com

     Educación Temprana- Inspirados en Reggio Emilia.

     14 jul 2015

     82K vistas

   • 

     unamglobal.unam.mx

     Estimulación temprana - UNAM Global

     18 abr 2023

   Ver todo

5. www.comunidad.madrid › servicios › educacionEquipos de Orientación Educativa y Psicopedagógica

   www.comunidad.madrid › servicios › educacion

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   Centros educativos, Equipos de Orientación Educativa y Psicopedagógica de Atención Temprana y Generales, Departamentos de Orientación y Orientadores de centros de toda la Comunidad de Madrid.

6. www.unesco.org › es › articlesPor qué es importante la atención y educación de la primera ... -...

   www.unesco.org › es › articles

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   La Conferencia Mundial sobre Atención y Educación de la Primera Infancia es una oportunidad para movilizar las redes mundiales, regionales y nacionales existentes con el fin de centrarse más en la identificación y el intercambio de innovaciones, políticas y prácticas.

7. blog.fundacionjuanxxiii.org › en-que-consiste-centro-atencion-temprana¿En qué consiste un Centro de Atención Temprana?

   blog.fundacionjuanxxiii.org › en-que-consiste-centro-atencion-temprana

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   Los Centros de Atención Temprana cuentan con profesionales multidisciplinares que están especializados en desarrollo infantil. Brindan atención asistencial a los niños que presentan un trastorno del desarrollo, o que tienen riesgo de presentarlo, y a su entorno familiar.

8. www.aspajunide.es › definicion-y-objetivos-del-centro-de-atencion-temprana-cdiatDefinición y objetivos del Centro de Atención Temprana (CDIAT)

   www.aspajunide.es › definicion-y-objetivos-del-centro-de-atencion-temprana-cdiat

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   Se entiende por Atención Temprana el conjunto de intervenciones, dirigidas a la población infantil de 0-6 años, a la familia y al entorno, que tienen por objetivo dar respuesta lo más pronto posible a las necesidades transitorias o permanentes que presentan los niños con trastornos en su desarrollo o que tienen el riesgo de padecerlos.