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  1. 5 de ago. de 2017 · El método educativo propuesto por Montessori enfatiza la necesidad de favorecer el desarrollo natural de las aptitudes de los alumnos a través de la autodirección, la exploración, el descubrimiento, la práctica, la colaboración, el juego, la concentración profunda, la imaginación o la comunicación.

  2. El método Montessori es un modelo educativo ideado por la educadora y médica italiana Maria Montessori, desarrollado a finales del siglo XIX y principios del XX. El propósito básico de este método es liberar el potencial de cada niño para que se autodesarrolle en un ambiente estructurado.

  3. María Montessori fue una educadora, pedagoga, psicóloga y científica italiana que dedicó su vida a mejorar la educación de niños y niñas y creó el denominado método Montessori. Este método parte de dar libertad a los niños y niñas para aprender a su ritmo, para que puedan lograr convertirse en adultos que puedan hacer frente a los ...

  4. El Método Montessori es un modelo de enseñanza alternativa que propone que el niño aprenda a pensar por sí mismo, dejando al profesor la función de orientador.

  5. 9 de oct. de 2023 · El Método Montessori es un enfoque educativo basado en la filosofía y las prácticas pedagógicas desarrolladas por la doctora y educadora italiana Maria Montessori. La educación montessori se centra en el principio fundamental de respetar y fomentar el desarrollo natural de los/as niños/as.

  6. El método Montessori es la propuesta pedagógica de Maria Montessori, basada en la observación científica de niños y niñas: sus diversas fases de desarrollo a lo largo de la vida, sus potencialidades, sus intereses y sus capacidades.

  7. 9 de may. de 2024 · El método Montessori reconoce la importancia de la libertad para que el niño explore y descubra el mundo a su propio ritmo. Entiende que el niño necesita espacio para expresar sus necesidades y sus habilidades innatas.

  8. El método Montessori pone énfasis en la actividad del niño, la estimulación, el respeto y la observación clínica por parte del maestro/adulto. Asimismo, tiene como objetivo liberar el potencial de cada niño para que este se desarrolle por sí mismo en un ambiente estructurado y adecuado.

  9. No hay nada como el auténtico método Montessori para la enseñanza en la primera infancia. Este particular enfoque permite a los niños descubrir su verdadero potencial y desarrollar su capacidad intelectual de un modo organizado, participativo y focalizado.

  10. El método Montessori se caracteriza por proveer un ambiente preparado: ordenado, estético, simple, real, donde cada elemento tiene su razón de ser en el desarrollo de los niños. El aula Montessori integra edades agrupadas en períodos de 3 años, lo que promueve naturalmente la socialización, el respeto y la solidaridad.