Yahoo España Búsqueda web

Search results

  1. Organización y planificación de la Escuela Católica. 70. La enseñanza católica se inspira en los principios generales enunciados por el Concilio Vaticano II para la colaboración entre la jerarquía y quienes realizan el apostolado.

  2. Hace 3 días · La Iglesia Católica, en atención al deber de los padres de procurar educación católica para sus hijos, establece su propio derecho a fundar escuelas católicas: Canon 800 § 1: La Iglesia tiene derecho a establecer y dirigir escuelas de cualquier materia, género y grado.

  3. 25 de ene. de 2022 · El elemento característico de la escuela católica no es solo perseguir “los fines culturales y la formación humana de la juventud”, sino también “crear un ambiente comunitario escolar, animado por el espíritu evangélico de libertad y de caridad”.

  4. 29 de mar. de 2022 · Vaticano. Escuelas católicas, nuevo documento sobre identidad y desafíos. Publicaron este martes 29 de marzo la instrucción de la Congregación para la Educación Católica: la importancia de un Pacto Educativo Global, el diálogo entre razón y fe, la colaboración entre escuela y familia son algunos de los asuntos tratados. Ciudad del Vaticano.

  5. Algunas posibilidades operativas de la escuela católica: la organización y planificación, las garantías, el empeño de los institutos religiosos en la labor escolar, su presencia en los países de misión, la pastoral de los educadores...

  6. En el proyecto educativo de la Escuela Católica, Cristo es el fundamento: El revela y promueve el sentido nuevo de la existencia y la transforma capacitando al hombre a vivir de manera divina, es decir, a pensar, querer y actuar según el Evangelio, haciendo de las bienaventuranzas la norma de su vida.

  7. 8 de sept. de 2007 · También en aquella particular expresión de la Iglesia que es la escuela católica, la espiritualidad de la comunión tiene que convertirse en el respiro de la comunidad educativa, el criterio para la plena valorización eclesial de sus miembros y el punto de referencia esencial para la realización de una misión auténticamente compartida. 17.