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  1. 6 de jun. de 2024 · Notre école privée bilingue à Paris dans le 16e accepte les enfants de toute nationalité. Voici les différentes étapes de la procédure : Remplir et envoyer le formulaire d'inscription à l'école; L'école vous contacte pour fixer un rendez-vous, un entretien et une visite;

  2. École Bilingue Privée Maternelle Montessori Paris 15, Boulogne-Billancourt, Asnières, Bois-Colombes. 01.71.37.32.46 Inscriptions en ligne.

  3. Située dans les Yvelines à seulement 30 minutes de Paris Ouest, l'école privée EIB de la Jonchère propose un enseignement bilingue pour les enfants âgés de 3 à 15 ans (de la petite section de maternelle à la 3ème). L'école suit les programmes du Ministère de l'Education Nationale tout en dispensant 50 % de l'enseignement en anglais ...

  4. Montessori Square est une école maternelle internationale bilingue membre de l' Association Montessori de France destinée aux 3-6 ans, en plein cœur de Montmartre, à Paris.Montessori Square est membre de l'AMF (Association Montessori de France). L'école, privée hors contrat, est enregistrée au Rectorat de l'Académie de Paris et est soumises aux visites de contrôle de l'Inspection d ...

  5. Bienvenue dans notre école! Le Petit Cours du Rocher est une école privée traditionnelle proposant une éducation bilingue français-anglais en prématernelle, maternelle et primaire, fondée en 1953. Notre enseignement se caractérise par un bilinguisme immersif : 50 % en français, 50 % en anglais dispensé par des enseignants natifs.

  6. Ecole Bilingue Montessori Jeunes Pousses - Paris 19. Ecole privée primaire de pédagogie Montessori, bilingue FR/EN accueillant des enfants de 2 à 9 ans. L'équipe d'encadrants certifiés axe ses activités autours du jardin pédagogique de 400m². Proposition également d'activités de loisirs: mercredis, soirs, we et vacances.

  7. BISP offre au sein de son école primaire un enseignement entièrement bilingue de haute qualité délivré au rythme parfaitement équilibré: 50% en français, 50% en anglais, par des enseignants natifs. Que cela soit dans le curriculum ou dans les interactions quotidiennes entre élèves et professeurs, les deux langues sont omniprésents.