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  1. Ovide Decroly (23 de julio de 1871, Renaix , Bélgica - 1932, Uccle) fue un pedagogo, psicólogo, neurólogo, filósofo, psiquiatra, médico y docente belga. Se educó en un medio abierto y con la influencia de una sensibilidad por la búsqueda científica, gracias a su padre.

  2. Ovide Decroly nació en Bélgica en el año 1871 y murió en 1932. Al igual que M. Montessori, primeramente se abocó al campo de la medicina y la psicología para, más tarde, especializarse en el área de la educación y la pedagogía, a partir de la experiencia que desarrolló trabajando con niños que presentaban retraso mental.

  3. Ovide Decroly. (Ronse-Renaix, 1871 - Bruselas, 1932) Pedagogo belga. Era médico como Maria Montessori, y, al igual que ella, comenzó su labor educativa con niños con discapacidades; pero en 1907 fundó la Êcole de l'Ermitage, donde inició sus trabajos e investigaciones orientados al alumnado en general. Ovide Decroly.

  4. Para desarrollar estas ideas, Ovide Decroly aplicó los siguientes medios: 1.-La observación de la naturaleza como estrategia para despertar el interés de los alumnos. 2.-El alumno que aprenda primero el todo y luego sus partes .

  5. Ovide Decroly, una figura emblemática en la historia de la pedagogía, nació el 23 de julio de 1871, en Ronse, Bélgica. Hijo de un próspero industrial y una educadora dedicada, Decroly fue parte de un ambiente que valoraba tanto la iniciativa empresarial como la importancia de la educación.

  6. Ovide Decroly. (1871-1932) Nació el 23 de julio de 1871, en Renaix (Bélgica, Flandes oriental), y murió, el 9 septiembre de 1932, en Bruselas. Hijo de un industrial de origen francés, pasó sus primeros años en un gran jardín donde su padre lo inició en los trabajos manuales.

  7. Ovide Decroly was a Belgian pioneer in the education of children, including those with physical disabilities. Through his work as a physician, Decroly became involved in a school for disabled children and consequently became interested in education.

  8. Es un método de enseñanza ideado por Ovide Decroly. Se sustenta en que el descubrimiento de las necesidades del niño permite conocer sus intereses, los cuales atraerán y mantendrán su atención y así, será el propio niño quien busque el conocimiento.

  9. Ovide Decroly fue un pedagogo, psicólogo, neurólogo, filósofo, psiquiatra, médico y docente belga.

  10. Jean-Ovide Decroly (Ronse, 23 July 1871 – Uccle, 10 September 1932) was a Belgian teacher and psychologist. He studied medicine at the University of Ghent, with half a year at the University of Berlin where he studied the action of toxins and antitoxins on general nutrition in 1898.