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  1. Hace 4 días · El timing pedagógico es el momento en que el docente puede abrir un espacio de análisis y reflexión con los estudiantes sobre su comportamiento y aprendizaje. Se basa en las interacciones didácticas y en la responsabilidad del alumno como sujeto de formación.

  2. 15 de abr. de 2024 · El timing pedagógico, entonces, no es una técnica rígida sino se trata de un ejercicio de atención que permite detenerse en medio de la acción educativa para propiciar un espacio de diálogo y análisis crítico.

  3. 13 de abr. de 2024 · El timing pedagógico, entonces, no es una técnica rígida sino se trata de un ejercicio de atención que permite detenerse en medio de la acción educativa para propiciar un espacio de diálogo y análisis crítico.

  4. 16 de may. de 2024 · El timing pedagógico, entonces, no es una técnica rígida sino se trata de un ejercicio de atención que permite detenerse en medio de la acción educativa para propiciar un espacio de diálogo y análisis crítico.

  5. El timing pedagógico es el momento en que el docente interrumpe la actividad para que los estudiantes analicen y reflexionen sobre su aprendizaje. El artículo explica cómo se puede determinar el timing pedagógico y por qué es importante para la evaluación formativa.

  6. El timing pedagógico es una estrategia de evaluación formativa que consiste en interrumpir una actividad para fomentar la reflexión y el análisis de los estudiantes sobre su proceso de aprendizaje. En este artículo, Díaz Barriga explica el significado y la dimensión de la evaluación formativa y su importancia para el trabajo docente.

  7. 14 de abr. de 2024 · El timing pedagógico, entonces, no es una técnica rígida sino se trata de un ejercicio de atención que permite detenerse en medio de la acción educativa para propiciar un espacio de diálogo y análisis crítico.