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  1. Memorias de una adolescente. 416. ningún otro texto redactado por un menor en el que este explicara en primera perso- na cómo había transcurrido su vida en el exilio. Ese fue precisamente el objetivo que llevó a Aurèlia Moyà Canals, joven naci- da en 1925 en una pequeña localidad de la provincia de Lleida, a empezar a escribir, algunos ...

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  3. El estudio de los procesos psicológicos superiores, aquellos específicamente humanos, implica, desde esta teoría, entender a la conducta hu-mana como un producto histórico. El objetivo principal del presente trabajo es describir las carac-terísticas de la memoria mediada en la adolescencia.

  4. adolescencia. Procesos de Memoria La memoria es una de las funciones más importantes de nuestro cerebro. En términos biológicos, se refiere a la capacidad que presentan los seres vivos para adquirir y retener información de sí mismos, de su entorno y de las consecuencias de su comportamiento.

  5. Resumen. La adolescencia es el periodo de tiempo que trascurre entre el comienzo de la pubertad y el final del crecimiento. Mientras la pubertad es un periodo de cambios biológicos, la adolescencia se trata de una construcción social de los países desarrollados.

  6. openaccess.uoc.edu › bitstream › 10609/110987/9La adolescencia - UOC

    Los protagonistas de este libro –los adolescentes– no son un fenómeno extraño. Forman parte de nuestra realidad dia-ria, de nosotros mismos y de nuestro entorno. ¿Qué es la ado-lescencia? ¿Cómo es una persona adolescente? Todos lo he-mos sido, lo son nuestras hijas, nuestros estudiantes, los hijos

  7. Recalca la profesora que «para recuperar una información de nuestra memoria se necesita tiempo y esfuerzo», y se hace fácil que en la avalancha de información digital esta quede «distorsionada». El aumento de información y su fragmentación conllevan, así, un menor tiempo de atención colectiva.

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