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  1. Gobierno del Estado de Oaxaca. Inicio ¿Quiénes somos? Acerca de COCITEI; Misión, Visión y ... Convocatoria de becas para mujeres en las ciencias y tecnologías del British Council. ... Servicios de Salud de Oaxaca; Secretaría de las Culturas y Artes de Oaxaca; Secretaría de Bienestar, Tequio e Inclusión;

  2. 23 de nov. de 2021 · La biblioteca del Instituto de Artes Gráficas de Oaxaca tiene un gran acervo, quizás uno de los más importantes en América Latina, especializado en Artes Gráficas. L a biblioteca forma parte de todo el conjunto que representa este importantísimo espacio cultural, tiene una estantería libre y el acervo cuenta con más de 60 mil libros.

  3. Historia. Su primer antecedente data del 26 de agosto de 1825 como Instituto de Ciencias y Artes de Oaxaca bajo del decreto del entonces gobernador Ignacio Morales, con la protección del congreso local, pero fue hasta enero de 1827 que abrió sus puertas en la calle de San Nicolás, hoy avenida Independencia, siendo Fray Francisco de Aparicio, sacerdote de ideas liberales, su primer rector.

  4. 6 de oct. de 2015 · Por Everardo R. Bohórquez y Cuevas ().Aquellos esfuerzos de los fundadores del Instituto de Ciencias y Artes del Estado de Oaxaca (ICAEO), en el siglo XIX, no se truncaron, puesto que dos de sus primos alumnos tanto en el tiempo como en la Academia, serían dos pilares de nuestra historia patria: Benito Pablo Juárez García y José de la Cruz Porfirio Díaz Mori, que durante casi cincuenta ...

  5. Manuel Dublán Fernández de Varela (Ciudad de Oaxaca, Oaxaca, 1 de abril de 1830 – Tacubaya, Distrito Federal, 31 de mayo de 1891) fue un abogado, político y académico mexicano.. Semblanza biográfica. Realizó sus estudios en el Instituto de Ciencias y Artes de Oaxaca. De ideología liberal moderada, incursionó en la política como cofundador del Partido de los Borlados.

  6. Historia social, Historia de la cultura, México, Elites, Oaxaca, Ciencia, Liberales, Siglo XIX, Educación, Instituto Nacional de Ciencias y Artes Texto completo: Texto completo (Ver PDF)

  7. al Instituto de Ciencias y Artes de Oaxaca Hablar de la formación y de la presencia de las mujeres en las universi-dades implica hablar de su ingreso en la llamada educación superior. Si bien durante mucho tiempo la instrucción académica se consideró inne-cesaria para las mujeres (Huerta Mata, 2017, p. 284), el proyecto liberal