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17 de ago. de 2021 · La Escuela Nueva es un movimiento educativo que surge en el siglo XIX para renovar la forma de enseñar y aprender, valorando la libertad, la autonomía y la creatividad del alumnado. Conoce sus objetivos, diferencias con la Escuela Tradicional y sus principales corrientes.
Como corriente pedagógica mundial , que se inició a finales del siglo XIX y se desarrolló durante la primera mitad del siglo XX, la Escuela Nueva fue alimentada por el pensamiento de educadores conscientes de los problemas sociales y las necesidades de transformación.
27 de ene. de 2020 · La Escuela Nueva es un movimiento educativo que surgió en el siglo XIX en Europa y que se opone a la escuela tradicional. Se basa en principios como el niño como centro de la educación, la nueva relación maestro-alumno y los métodos activos.
¿Qué es la escuela nueva? Principales fundamentos de la escuela nueva. Individualización del aprendizaje. Aprendizaje activo y participativo. Educación integral y desarrollo de habilidades. Flexibilidad y adaptabilidad. Importancia de la escuela nueva en la educación actual. Preparación para el mundo laboral y social.
31 de may. de 2021 · Un artículo que repasa la historia y el patrimonio de la Escuela Nueva, un movimiento pedagógico que surgió en 1921 en Calais (Francia) y que abordó temas como la emancipación social, la educación progresista y la renovación pedagógica. El autor analiza los principales actores, las innovaciones y las críticas de la Escuela Nueva, así como su influencia en la actualidad educativa.
La nueva escuela mexicana es un enfoque de aprendizaje que busca transformar la educación en México, promoviendo la inclusión, la equidad y la calidad educativa. A lo largo de este artículo, analizaremos los pilares fundamentales de esta nueva estructura educativa y cómo está impactando a estudiantes, maestros y comunidades en todo México.
La Secretaría de Educación Pública desarrolla esta Nueva Escuela Mexicana en un Plan de 23 años que da base sustantiva para reforzar la educación en todos los grupos de edad para los que la educación es obligatoria. Así, la NEM es la institución del Estado mexicano responsable de la realización del derecho.
