Yahoo España Búsqueda web

Search results

  1. Europa LeagueFINAL
    14 dicvsToulouse
    P
    1 - 2
  2. Sebastian Leitner (1919-1989) fue un psicólogo, militar, periodista y escritor alemán. Biografía [ editar ] Mientras estudiaba en Viena , fue arrestado por los nazis en 1938, debido a su oposición contra la anexión de Austria al Tercer Reich .

  3. www.mnemotecnia.es › la-pastilla-verde-sistema-leitnerMnemotecnia - Sistema Leitner

    3 de dic. de 2016 · En su libro Así se aprende, el psicólogo alemán Sebastian Leitner propuso lo que hoy se conoce como sistema Leitner (también conocido con el nombre de flashcards o repaso espaciado). Es el procedimiento de memorización en el que se inspiran aplicaciones tan conocidas como Anki.

  4. The Leitner system is a widely used method of efficiently using flashcards that was proposed by the German science journalist Sebastian Leitner in 1972. It is a simple implementation of the principle of spaced repetition, where cards are reviewed at increasing intervals.

  5. Leitner fue un psicólogo alemán que en los años 50 desarrollo una técnica de memorización que todavía se respeta hoy día, según La Información, y se utiliza sobre todo a la hora de enfocar el...

  6. ¿Qué es el método Leitner? Introducido por primera vez por el científico alemán Sebastian Leitner en 1972, esta técnica consiste en revisar grupos fijos de flashcards (o tarjetas de memoria) a intervalos regulares para retener información y memorizar conceptos.

  7. 14 de ago. de 2019 · El Sistema Leitner debe su nombre Sebastian Leitner (1919 – 1989), psicólogo alemán que estudió los métodos de aprendizaje y dio con una técnica de repetición periódica que aprovechaba las tarjetas. Asentó las bases de este nuevo sistema en su libro “So lernt man leben” (Cómo aprender a aprender).

  8. 15 de nov. de 2023 · El método Leitner es una técnica para retener información y memorizar conceptos desarrollada por el psicólogo alemán Sebastian Leitner en los años 70. Se trata de un sistema que aprovecha las ventajas de las técnicas de aprendizaje espaciado para consolidar los conocimientos y evitar la curva del olvido.