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  1. La Admisión Directa / Especial es una vía de ingreso alternativa de Universidad de Las Américas y está destinada a estudiantes que deseen postular a las carreras profesionales en jornada diurna de oferta centralizada del Sistema de Acceso del Ministerio de Educación, con cupos limitados.

  2. Para postular por Admisión Especial, debes contar con: Licencia de Enseñanza Media (LEM). Documento de identidad vigente (Cédula de Identidad o Pasaporte). Las vías de admisión son las siguientes: PSU de años anteriores: haber rendido la Prueba de Acceso a la Educación Superior chilena con anterioridad a la fecha permitida para postular ...

  3. Av. República 71. Admisión 2024 | Postula a UDLA con gratuidad. Conoce los requisitos e ingresa a tu carrera profesional.

  4. Si deseas navegar en la web principal de UDLA, da clic aquí PREGRADO POSGRADO EDUCACIÓN CONTINUA +30 000 Graduados 7990 Estudiantes con beca 1895 Publicaciones de investigación +80 PROYECTOS DE VINCULACIÓN CON LA COMUNIDAD BENEFICIARIOS Directos: + 61 900 Indirectos: + 159 000 MODALIDADES PRESENCIAL Diurno y Nocturno Las mejores instalaciones para que desarrolles tu…

  5. • Revisa requisitos y vías de Admisión Especial en admision.udla.cl/admision-especial/. Cupos limitados. En el caso específico de las carreras y programas de pedagogía, los postulantes deben además cumplir con los requisitos establecidos en la Ley de Pedagogía N° 20.903, puedes revisar más información aquí

  6. Ingresa tus datos de contacto, elige la fecha y hora y ese día podrás reunirte por videollamada o de forma presencial en un campus con un orientador de Admisión para resolver todas tus dudas referente a la carrera y gestionar tu matrícula en la Universidad.

  7. La admisión especial es conducida por la Universidad de Atacama de manera independiente a la Admisión Regular y busca otorgar un ingreso preferente a estudiantes con trayectoria y cualidades diferentes de la Región de Atacama y del resto del país; de esta manera promueve un sistema de acceso equitativo y que considera los distintos contextos edu...