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  1. view.genial.ly › 662ebf34bc43640015df907a › interactive-content-estrategias-deEstrategias de retroalimentación - Genially

    28 de abr. de 2024 · Estos recursos deben incluir retroalimentación, con comentarios positivos sobre el trabajo entregado (aspectos logrados) en la estrella y consejos sobre los aspectos a mejorar, en la escalera. Facilitar el desarrollo de la autoevaluación. Solicitar a los estudiantes que reconozcan las fortalezas y debilidades de su propio trabajo.

  2. 25 de abr. de 2024 · La escalera de inferencia describe cómo las personas forman y mantienen modelos mentales en el proceso de toma de decisiones. La escalera de inferencia tiene siete peldaños, y cada peldaño representa una etapa particular de toma de decisiones basada en suposiciones, creencias o sesgos personales.

  3. 22 de abr. de 2024 · La retroalimentación o feedback se ha convertido en una herramienta para el éxito organizacional. Y es que la capacidad de brindar y recibir comentarios de manera efectiva no solo promueve el crecimiento individual, sino que también fortalece la cultura.

  4. 27 de abr. de 2024 · Un concepto teórico fundamental del enfoque de la evaluación formativa que consideraría esencial para implementar en el aula es el de la retroalimentación o feedback. La retroalimentación oportuna y específica proporciona a los estudiantes información detallada sobre su desempeño, destacando tanto sus logros como áreas de ...

  5. es.linkedin.com › pulse › retroalimentación-manuel-roca-emkjeRETROALIMENTACIÓN - LinkedIn

    27 de abr. de 2024 · Dar retroalimentación para llegar al núcleo es usar la técnica de la cebolla, quitas las capas con cuidado hasta llegar al núcleo o la esencia de la persona, no es llegar al núcleo de la...

  6. 18 de abr. de 2024 · La retroalimentación es una herramienta poderosa para el crecimiento profesional, pero a menudo se infrautiliza. Para beneficiarte realmente de la retroalimentación, debes aceptarla, no solo...

  7. 16 de abr. de 2024 · La retroalimentación aporta información sobre el desempeño, mientras que el reconocimiento expresa aprecio o valoración con respecto a un logro o a la contribución aportada por una persona. El reconocimiento siempre es positivo, mientras que la retroalimentación puede ser positiva o constructiva.