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  1. Los saberes básicos del área de Educación Física se organizan en seis bloques. Estos saberes deberán desarrollarse en distintos contextos con la intención de generar situaciones de aprendizaje variadas.

  2. En el Área de Educación Física se recomienda realizar una planeación estructurada que consiste en organizar sistemáticamente los contenidos del currículo de Educación Física, propuestas pedagógicas, el desarrollo de actividades complementarias que ayudan mediante la intervención docente, en función de los objetivos

  3. Módulo de Formación Básica: Fundamentos comportamentales y sociales de la motricidad humana (36 créditos) Materias. Asignaturas. Créditos ECTS. Carácter. Lengua. Comunicación (6 créditos) Gestión y presentación de proyectos de actividad física (Management and presentation of physical activity projects) 6.

  4. Currículo y evaluación de la educación física. Ocio y tiempo libre. Área de profundización I. Cuerpo, sujeto y cultura.

  5. Plan de estudios. Horarios y calendario. de exámenes. Guías Docentes. Información general. Carácter: Titulación oficial. Créditos: 240 ECTS. Duración: 4 años. Precio del primer curso. Tipo de enseñanza: Presencial. Descripción del título.

  6. 22 de mar. de 2012 · Plan de estudios. Grado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte. Preinscripción. Plan de estudios. Por tipo de asignatura: básica, obligatoria u optativa. Optatividad. Calendario de implantación. Publicación del Plan de Estudios: BOE 22/03/2012. Modificación: BOE 27/11/2023 (Inicio curso 2024-2025)

  7. Programas de estudio 2011. Guía para el Maestro. Educación Básica. Secundaria. Educación Física fue elaborado por personal académi- co de la Dirección General de Desarrollo Curricular (DGDC) y de la Dirección General de Formación Continua de Maestros en Servicio (DGFCMS), que pertenecen a la Subsecretaría de Educación Básica de la Secretaría de Educación Pública.